幼儿园中班一日活动方案-中班幼儿园

情怀只是一笑话 03-05 08:45:11 152

每举办一场活动,最好是制定一个活动方案,让自己有一个明确的目标,同时有助于活动更加顺利地开展。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园中班一日活动方案,我们一起来看看吧!

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幼儿园中班一日活动方案1

一、入园晨间检查来园接待晨间劳动

1、来园时不哭闹,在老师的提醒下,学着向老师问好,与家长再见。

2、在老师的指导下,将包放在指定地点。

3、在老师的引导下,学习自己选择室内玩具,爱护玩具,玩后能够整理。

4、药物:请到保健室,交给保健医生。注意写好孩子的姓名、吃药时间。

二、晨间户外体育锻炼

1、活动前在老师、生活老师的帮助下整理好自己的服装。

2、在老师指导下正确使用活动器械,不争抢,安全地玩。

三、整理

活动后在老师和生活老师的提醒、帮助下,将玩具收放整齐,擦汗、休息后补充水份。

四、早操

1、能以愉快的情绪跟老师做操,并随节拍做相应的动作。

2、在老师带领下,听音乐有精神地做操。

五、生活活动

1、知道每天要大小便,有小便要随时入厕,在固定池内大小便,大便后要请生活老师帮助擦干净,便后要洗手。

2、取自己的水杯,用手平端水杯到保温桶前取水,一手拿杯子把,一手扶杯子,喝完后把水杯放回原处,喝水时不打闹。

3、在老师提醒下,知道口渴时随时喝水。

六、学习活动

1、在老师的引导下,有兴趣参加集体学习活动。

2、知道注意倾听老师讲话,愿意用语言表达自己意思。

3、学习正确坐姿。

4、看书绘画坐姿要求:坐姿正确,身体稍向前倾,双手平放桌上,不趴在桌上,胸距桌一拳眼,距纸一尺。

5、学习使用各种学习用具,材料。逐步学会使用不同颜色的画笔,不在桌上乱画。在老师指导下,学习使用剪刀,注意安全。

七、区域活动

1、情绪愉快,愿意参加活动。

2、会使用玩具爱护玩具、学习整理玩具。

3、与同伴友好相处,遇到问题会找老师或同伴帮助解决,学习自我防范不做危险动作。

八、午餐准备午餐户外散步午睡准备

1、在老师、生活老师的提醒下按秩序入厕,不拥挤,大小便入便沟。

2、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后关紧水龙头。附:进餐要求

(1)按时吃饭,固定进食(2)正确使用餐具(3)学会独立吃完定量饭菜、不挑食(4)注意保持桌面干净(5)提醒幼儿进餐时小声说话(6)把餐盘放在指定位置(7)餐后在老师、生活老师的指导下擦嘴、脸,漱口。(8)饭后要进行安静地活动,如散步、看书等。(9)幼儿上完厕所安静地进午睡室。

九、午睡

1、拖好鞋子摆好,脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方,然后安静入睡。

2、安静入寝,不玩棉被、草席,不影响同伴。

3、嘴里爱叨念,睡前爱动手动脚,东看西瞧的小朋友,都属于午睡习惯不良,请各位家长协助老师纠正孩子的不良习惯。

十、起床生活活动

1、起床后,在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子,将拖鞋放回鞋架上。(孩子的衣服、裤子、鞋子要简单,容易穿脱,在家尽量让孩子自己动手。有一位懒惰的妈妈就会有一位自理能力较强的孩子。)

2、在老师提醒下吃点心、喝水。

十一、户外游戏或体育活动

1、喜欢跟老师到户外游戏,会模仿老师做动作。

2、喜欢参加老师组织的体育游戏活动,遵守游戏规则。

十二、离园准备

要求幼儿能在座位上玩玩具,耐心等待家长来接。

十三、幼儿离园

1、自选游戏,将玩具收拾整齐。

2、离园时能在提醒下与老师、小朋友再见。

幼儿园中班一日活动方案2

活动目标:

了解超市内工作项目,观察超市内工作人员服务过程,让孩子学会怎样购物。

材料准备:事先与有关超市联系好,让超市里有关人员配合孩子购物;每个孩子准备十元钱。

活动设计:

幼教网整理了关于幼儿园中班亲子活动教案:幼儿园中班秋游活动方案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

1、交代参观任务:了解超市内服务人员的工作环境,观察超市内物品的分类,怎样进行购物?超市内的工作人员有哪些?超市内有哪些工作项目?

2、在参观时不在超市内跑动,不随便拿超市里的东西;

3、带孩子步行至超市;

4、请孩子在超市内进行参观;

5、请一个工作人员向孩子简单介绍,并回答孩子的提问;

6、请孩子重点观察购物的总过程;

7、请孩子进行购物;

8、回来后交流、分享。

幼儿园中班一日活动方案3

活动目标:

1.学习手端托盘运乒乓球行走,提升运动的平衡及协调能力。

2.体验团队合作的重要性。

材料准备:

托盘;乒乓球;箩筐六个;

活动设计:

1.导入活动

师:小朋友,你们有没有去过餐厅啊?看过服务员是怎么端食物给客人的吗?今天啊,老师就请你们来当小小服务员!

2.学习给客人端“汤圆”

(1).教师示范

师:元宵节吃汤圆,我们就把我们前面的乒乓球当做汤圆,端给客人吃。现在,我们先来练习一下端“汤圆”,先看老师示范一下。

(2).幼儿练习

师:现在请小朋友们按学号1——11号排成一排,12——22号排成一排,23——33号排成一排,大家分成三组,前面的小朋友运完后,后面的小朋友立马接上,运好的小朋友就排到队伍的最后面。现在大家先练习一下。

(3).交流讨论

师:现在请小朋友告诉老师,刚才你是怎么把“汤圆”运到那边的箩筐里的?(教师根据幼儿的讲述,阐述动作要领:可单手或双手端着盘子,但手一定要托稳托盘,向前走势手脚协调,保持平衡。)

3.幼儿再次练习端“汤圆”

师:现在我们的“汤圆”都已经煮好了,要开始比赛那一组小朋友端的“汤圆”最多了。当听到老师说“开始”以后,第一个小朋友就立马从箩筐里拿一个“汤圆”放在托盘上,并以最快的速度运到对面的箩筐里,然后马上回来,把托盘交给第二位小朋友,到老师喊停时,哪一组运的多,哪一组就获胜了。

4.放松活动

师:小朋友们,刚刚的运“汤圆”比赛十分的精彩,每个人运的都很认真,大家都要表扬,现在,我们一起来跟着老师做放松运动吧。

幼儿园中班一日活动方案4

上午活动安排

一、晨间活动:

1、接待

幼儿能主动和老师问好与家长再见。

能清楚表达今天的身体情况

2、桌面游戏(玩玩具)

能安静的玩玩具。

三、早操活动:徒手操器械操

二、区域活动

重点指导美工区

美工区:折手表

目标:1、锻炼幼儿正反折的能力。

2、能清楚的折出一条线。