准备六一儿童节主题班会教案-班会教案主题

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我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。下面是小编带来的三篇准备六一儿童节主题班会教案,希望对大家有所帮助!

准备六一儿童节主题班会教案1

班会目的:

1.知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2.愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

班会过程:

一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。

下面开始提问:

1.“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案:1949年11月)

2.我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年4月4日)

3.我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

(答案:1949年12月)

4.日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结:

准备六一儿童节主题班会教案2

班会目的:

1. 知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2. 愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。班会过程:

一、主持人(开场白): “快乐六一 我做主”主题活动现在开始。二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在

我们的介绍当中, 答对了奖励笑脸胸章一个。 大家要仔细听哦。 听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间, 1942 年 6 月,德国法西斯枪杀了捷克利迪

策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿, 并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、 建筑物均被烧毁, 好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949 年 11 月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、 毒害儿童的罪行。 为了保障世界各国儿童的生存权、 保健权和受教育权, 为了改善儿童的生活, 会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的 7 月 14 日为儿

童节,美国规定 5 月 1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿

童节 5 月 5 日、女儿童节 3 月 3 日。我国在 1931 年也曾经规定 4 月 4 日为中国儿童节。我国中央政府 1949 年 12月宣布:以“六一国际儿童节” 代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的 6 月 1 日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。

下面开始提问:

1. “六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? ( 答案: 1949 年 11 月)

2. 我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年 4 月 4 日)

3. 我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

( 答 案 : 1949 年 12 月 ) 4.日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在 5 月 5 日、女孩节在 3 月 3 日。) 三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子, 走到讲桌前老师给转几圈, 然后开始画鼻子。 最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结:

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”

来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍, 来分享节日的快乐。 相信, 今天的活动给大家带来了快乐, 祝愿每个小朋友的学习、 生活都能像今天一样快乐。

准备六一儿童节主题班会教案3

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋